活动信息
课程名称：《同舟共济》
课程类型：团队合作项目
课程目标：资源利用、分工执行
课程人数：每组12-15人
课程时间：
3小时（讲解15分钟，建造120分钟，展示30分钟，分享总结15分钟）
活动布置
接下来我们进行的项目叫做“同舟共济” 需要我们以小组为单位利用提供的道具建造一艘可以下水可以乘人的船；船体要求必须能看出来确实是一艘船。
活动道具
船身器材：
白色帆布、竹竿、木条、硬纸板、薄膜、玻璃绳、扎带
使用工具：
钢锯、锯条、手套、大胶带、双面胶、铅笔、大剪刀、卷尺、A4纸
船体装饰：
颜料、刷子、彩贴纸、画笔、调色盘、救生衣、船桨、水彩
制作图纸
所有大构思都是由一个个小构思去构成的，所以造船，第一步我们需要造船的图纸，这是必不可少的。
活动规则
Part 1
EDITOR
全员参加，以小组为单位建船，队长需要合理进行分配工作，建议队长把大家分为设计组、建造组和美工组，让所有人都能体现自我的价值
Part 2
EDITOR
利用以竹竿、木条、纸板为主要搭建道具的器材完成，不能借助其他道具。
Part 3
EDITOR
各小组合理安排时间，包括设计时间、建造时间、美工时间、检测时间等，项目完成时间一共120分钟，请大家关注。
Part 4
EDITOR
过程中请大家一定注意安全，竹竿木条等轻拿轻放注意倒刺，使用尖锐工具时必须佩带手套，过程中教练会不断巡场，如果教练制止大家的一些动作或行为请大家积极配合。
Part 5
EDITOR
整个项目分为建造环节与展示环节两部分，展示环节由4位教练按照10分制进行评分，评分分为三个维度：1.船体外观造型分值2.设计理念与展示分值 3.安全实用、下水分值；
活动收益
1.资源与时间的合理利用
项目过程中大家会发现资源是有限的，木条竹竿纸板等没有多余的可以浪费，要求一定要提前规划提前设计，把时间点都计算出来，严格按照时间有计划有质量的推进，提前做好各种资源以及时间的分配和利用。
2.团队成员沟通顺畅
我们要完成造船的项目，如果只是依靠队长或者主要的几个人显然是无法完成的；它一定需要我们所有人共同努力，每个人都贡献一份力量才可以；有效的沟通包括清晰地发送信息和准确地接收信息两个方面。
3.团队执行力
做好计划后是不是每个人都能按照既定的分工把自己的事情做好呢？最后我们呈现的作品是不是和我们预想的一样呢？好像又不是这么一回事，不是这么简单了；之所以会出现这样的结果那就和我们整个团队的执行与合作有很大的关系了。
4.团队成就感
需要所有伙伴共同努力才有可能完成，在这里也恭喜各位伙伴在规定时间内完成了挑战，大家都是很优秀的，我们所有团队成员都展现了自己的活力与能力，我们应该为自己身处于这样优秀的团队感到自豪，再次把掌声送给我们团队，送给我们自己。
活动回顾
