进化论

进化论

首先要把初见的隔膜消除，这个要用到一些比较特别的办法。竞争时激烈和刺激的沟通，调动和打动了学员间激情。

项目规则和步骤概述

这是一项能调动气氛、消除彼此隔阂的项目活动。

步骤

1. 一片宽敞的场地上集中所有人，一些可能伤害到安全的障碍物被清除后，培训师并告知大家可以活动的范围，以事先画好的一个大圆圈为界限。

游戏规则:

(1)在游戏开始时，所有人都是生命的最低等级细胞，然后学员间两两进行”石头剪刀布”的猜拳小游戏,谁赢了就可以进化，由细胞变成鱼类动物。

(2)谁输就要退化，但是最低等级的细胞不需要退化，其他等级的要返回最低等级的细胞。

(3)细胞进化成鱼类，鱼进化成鸟类，鸟类进化成哺乳动物，要是进化到哺乳动物类，就算是胜出，可以走出圈子，当作观众看其他学员之间的PK。

(4)在猜拳游戏时，要寻找猜拳对象，所有人都要根据自己的进化等级作出符合的动作来配合展示。假如细胞是一个圆形的物体，这时学员要蹲下抱头，不断蛙跳移动;鱼类动物的尾巴最有特色，这个阶段的学员要扮演鱼游行的动作，鸟飞翔稍简单，两手臂张开不停地扑哧煽动，哺乳动物通常以大猩猩为例，大猩猩的动作是学员们要学的，就是不停用双臂拍打胸口走动。

 4.活动的最后肯定会有学员完成不了到哺乳动物这个阶段，其余学员可以通过协议让其表演一些才艺节目，这个作为”惩罚”，又可活跃现场的气氛。

相关讨论

1. 自己在主动和陌生人沟通时遇到什么样的障碍呢?但有了正确的沟通方式，这样是不是会变得容易?

2. 处于激烈和混乱的环境时，你是否记住某些新朋友的面孔?即使不知道姓名，游戏结束后，彼此之间也有了一些沟通的基础。

3.不断地改变沟通对象有利，还是少范围地变化沟通对象更有利?这是为什么?

总结

1.这个游戏不仅活跃了现场气氛，还消除学员间初见的尴尬陌生。

2.游戏时要想有利大团队氛围的形成，培训师就要鼓励大家与更多的人猜拳。

3.各个进化阶段的学员培训师都要注意提醒，为了使学员放开自己就要辅以动作表现，若在和其他学员交流时，这样就会显得更自然顺畅了。

4.对于最后没有进化成功的学员，培训师也不要过分地为难他们, 若其余学员提出不过分的要求，可以适当地修正，但要注意引导式修正，若生硬地拒绝意见，就会破坏掉刚调动起来的气氛。

参加人数:全体学员

参与时长: 10分钟

场地:平坦开阔的安全场地

器材:进化圈的绘画工具，如绳子。

应用范围:(1)消除初见成员间的隔阂。(2)提升积极活跃的气氛