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“坐地起身”考验团队执行力
【坐地起身拓展项目描述】
  首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)

  四人手"桥"手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。


  【坐地起身拓展项目规则和程序】
  1、要求每队先出四个人一组,围成一个圈,背对背的、双脚交叉盘坐在地上;
  2、开始计时,相邻两人手臂相挽,在不用手撑地四人同时站起来;
  3、随后依次增加人数,每次增加2人直至12人一圈;
  4、每次起身分别计时,两次起身(含初次)不成功的队伍判为淘汰;
  5、本比赛以最后站起人数及用时长短相结合为评比依据。比赛结果先以起身人数多少为评比依据,当起身人数相同时以本次或上一次用时长短取名次高低;比赛取前3名队伍获得单项奖励;
  6、团体积分:以每队每增一次人数起身成功为依据,依次1分递增
  分数1分(6人)、2分(8人)、3分(10人),4分(12人),团体积分为起身人数得分最高为准。
  【坐地起身拓展项目作用】
  1、了解团队协作的重要性
  2、增强团队成员的归属感
  3、激发学员的奋斗精神
  【坐地起身拓展项目分享要点】
  1、你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗?
  2、如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致,这个任务是不是更容易完成,为什么?
  3、你们是否想过一些办法保证队员之间动作协调一致?
  坐地起身游戏的意义
  在某公司举办的“执行与执行力研修课”上,一项“坐地起身”的活动,让大家感受到了执行任务时,大团队精神的重要性。
  活动的第一个环节,讲师规定参与者3人为一小组坐在一起,不许盘腿、不许手着地,使小组成员同时起身。活动一开始,小组成员立即手拉手齐使劲,在组长的“预备起!”的喊声中,一起站了起来。
  接下来,讲师让4个小组合并在一起,12人共同“坐地起身”。这比3人一组的难度大了很多。大家你一言我一语,尤其是3个小组长“据理力争”,方案一直定不下来。协调后,大家推举一名“大组长”主持讨论,最终决定所有成员分成两排面对面坐下,每个成员双臂交叉,分别握住对面两位队员的手,将臂力较小的女士分散在队伍中,以保证力量的集中和均衡。准备就绪后,在大队长的号召声中,成员们用力起身,完成了任务。

  “坐地起身”考验的是团队执行力。在一个小团队中,执行一项任务或许很容易;但在一个大的团队中,领导核心作用的发挥、团队讨论方案的制订及实施、成员积极性和一致完成任务的态度等,都将影响到任务的最终执行。






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“坐地起身”考验团队执行力

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日期:2019-07-30| 作者:深圳智联拓展| 阅读:

摘要: 【坐地起身拓展项目描述】  首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)  四人手"桥"手,然后要他们一同站起来。很容易吧......
【坐地起身拓展项目描述】
  首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)

  四人手"桥"手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。


  【坐地起身拓展项目规则和程序】
  1、要求每队先出四个人一组,围成一个圈,背对背的、双脚交叉盘坐在地上;
  2、开始计时,相邻两人手臂相挽,在不用手撑地四人同时站起来;
  3、随后依次增加人数,每次增加2人直至12人一圈;
  4、每次起身分别计时,两次起身(含初次)不成功的队伍判为淘汰;
  5、本比赛以最后站起人数及用时长短相结合为评比依据。比赛结果先以起身人数多少为评比依据,当起身人数相同时以本次或上一次用时长短取名次高低;比赛取前3名队伍获得单项奖励;
  6、团体积分:以每队每增一次人数起身成功为依据,依次1分递增
  分数1分(6人)、2分(8人)、3分(10人),4分(12人),团体积分为起身人数得分最高为准。
  【坐地起身拓展项目作用】
  1、了解团队协作的重要性
  2、增强团队成员的归属感
  3、激发学员的奋斗精神
  【坐地起身拓展项目分享要点】
  1、你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗?
  2、如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致,这个任务是不是更容易完成,为什么?
  3、你们是否想过一些办法保证队员之间动作协调一致?
  坐地起身游戏的意义
  在某公司举办的“执行与执行力研修课”上,一项“坐地起身”的活动,让大家感受到了执行任务时,大团队精神的重要性。
  活动的第一个环节,讲师规定参与者3人为一小组坐在一起,不许盘腿、不许手着地,使小组成员同时起身。活动一开始,小组成员立即手拉手齐使劲,在组长的“预备起!”的喊声中,一起站了起来。
  接下来,讲师让4个小组合并在一起,12人共同“坐地起身”。这比3人一组的难度大了很多。大家你一言我一语,尤其是3个小组长“据理力争”,方案一直定不下来。协调后,大家推举一名“大组长”主持讨论,最终决定所有成员分成两排面对面坐下,每个成员双臂交叉,分别握住对面两位队员的手,将臂力较小的女士分散在队伍中,以保证力量的集中和均衡。准备就绪后,在大队长的号召声中,成员们用力起身,完成了任务。

  “坐地起身”考验的是团队执行力。在一个小团队中,执行一项任务或许很容易;但在一个大的团队中,领导核心作用的发挥、团队讨论方案的制订及实施、成员积极性和一致完成任务的态度等,都将影响到任务的最终执行。



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